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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例子说明，陈(chén)述句是什(shén)么意(yì)思？语文

　　”“今年年(nián)成很好。

　　”在书(shū)面上(shàng)，陈述句(jù)后面(miàn)用句(jù)号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个(gè)事实，日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第(dì)二位。

　　第一位(wèi)可(kě)以是主语，也(yě)可以是状语，还可(kě)以是(shì)宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或(huò)者助动词(cí)）总是在(zài)第二位。

　　主(zhǔ)语的位置(zhì)则总(zǒng)是(shì)在动词的两边，要么在第一(yī)位，要么在(zài)第三(sān)位。

　　当(dāng)出现助动(dòng)词或情态动词(cí)时(shí)，助(zhù)动词或情态动词在第二(èr)位，行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

　　陈述(shù)句分为(wèi)肯定(dìng)句和(hé)否定句(jù)（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定(dìng)句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是(shì)，完全不”等否定意(yì)思的词的句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的(de)句子(zi)，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子(zi)。

　　如：每(měi)天下(xià)午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述(shù)一个事实(shí)或者说话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定(dìng)的(de)陈述句，简(jiǎn)称(chēng)为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句。

　　陈述(shù)句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

　　2、不好(hǎo)好(hǎo)学习(xí)，自然不(bù)能取得好成绩(jì)。

　　3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪(jì)律(lǜ)的(de)现象，我们(men)不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同学承认，这不(bù)是一个少先(xiān)队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学(xué)习(xí)任(rèn)务(wù)重而(ér)不参(cān)加(jiā)体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难(ná团费一年多少？党费一年多少呢，团员一年交多少党费n)吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋(péng)友，这(zhè)样做真不(bù)应(yīng)该。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大，我们(men)不应该让他们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比海(hǎi)深的情谊(yì)，我们(men)不(bù)会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉(zuì)。

　　陈述句是什么意思(sī)举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文是陈述句：述说一件(jiàn)事情的句子（区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这是一(yī)部(bù)词(cí)典的。

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陈述句是什(shén)么(me)意思举个例子(zi)说明，陈述句是什么意(yì)思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上，陈述句后(hòu)面(miàn)用句号。

　　陈述(shù)句是用来描(miáo)述一个事实，日常生活(huó)中使用(yòng)的大部(bù)分(fēn)句(jù)子都是陈述句。

　　在陈(chén)述句中动词在第二(èr)位(wèi)。

　　第(dì)一位(wèi)可以(yǐ)是(shì)主语(yǔ)，也可(kě)以(yǐ)是状语，还(hái)可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词(cí)（或者助动(dòng)词）总是在第(dì)二(èr)位。

　　主语的(de)位置(zhì)则总是在动词的两边，要么在第(dì)一位，要么在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助动词或(huò)情态动词在第(dì)二位，行为动词(cí)在最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和否定句（全否(fǒu)定(dìng)和半否定）

　　一(yī)、肯定句(jù)：

　　肯定句例句：儿(ér)子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有(yǒu)“不(bù)、没有、完全不是，完全不(bù)”等否定意思(sī)的词的(de)句子。

　　2、双重否定句

　　含有两(liǎng)个否定词的(de)句子，例(lì)如：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如(rú)：每天下午(wǔ)，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句(jù)表示肯(kěn)定(dìng)。

什么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是(shì)指陈述一个事(shì)实(shí)或者说(shuō)话人(rén)的看(kàn)法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句(jù)和否定(dìng)的陈述(shù)句，简称为肯定句和否定句(jù)。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班(bān)蔡颖画(huà)的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自然不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进(jìn)的象征。

　　5、功(gōng)课没做(zuò)完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老师、同(tóng)学(xué)承认，这不是一个少(shǎo)先队(duì)员应有的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任(rèn)务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng)，就(jiù)没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们(men)不(bù)能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋(péng)友，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的情(qíng)谊(yì)，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀(ya)！都老头子了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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