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未来出现丧尸的几率大吗,未来有可能出现丧尸吗

未来出现丧尸的几率大吗,未来有可能出现丧尸吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强未来出现丧尸的几率大吗,未来有可能出现丧尸吗老师目(mù)前担任太原理工大学的党委(wěi)书记,职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教育界的(de)名人,所到之(zhī)处,人(rén)流涌(yǒng)动(dòng),他(tā)就代表着人(rén)气。

同时,由于郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的(de)每次(cì)发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻重的地位以及(jí)颇高的人气。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他(tā)的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得(dé)相(xiāng)当隆(lóng)重(zhòng),受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了,整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子重(zhòng)要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑强慧眼如炬(jù),大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离(lí)席的(de)官(guān)员领导:“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学(xué)面子(zi),邀请你们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑强老师的话,有人(rén)支持,有人反对。

支(zhī)持(chí)者认为,郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào),领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了(le),应该给学生树立好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久离席(xí),是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批评这些人,是知(zhī)识(shí)分(fēn)子的风骨。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料正能(néng)量

反对者则认为(wèi),领导过去就是出(chū)席开幕(mù)式而(ér)已,又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重要,哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各执一(yī)词(cí),互不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到(dào)底对或者(zhě)不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一(yī)般行程(chéng)忙(máng),事多,如果真(zhēn)有急(jí)事,中(zhōng)途离(lí)场,也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生的表率和带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合都(dōu)提(tí)前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁,哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢。

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做任何(hé)事(shì),都需要(yào)耐(nài)心(xīn)和恒(héng)心(xīn)。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性(xìng)而为(wèi)的习惯,那做任何事都可能是一(yī)时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看到有人中(zhōng)途离席,必然当作(zuò)没有任何事发生(shēng),若无(wú)其事(shì)地继续提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强偏(piān)不,他要将这种他看来不好的现象说出来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对与错,这种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老师,值(zhí)得(dé)肯(kěn)定(dìng)。

大(dà)学,非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也。大学真(zhēn)正的(de)目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进步(bù),学(xué)生的培(péi)养,仁(rén)者见仁,智(zhì)者见智(zhì)。

个人看(kàn)来,高(gāo)校中有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出心中想法,对(duì)高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校,大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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