又(yòu)一起(qǐ)悲剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何(hé)避免类似的(de)二(èr)次(cì)悲剧发(fā)生(shēng)，是时候深入思考了(le)！

想必大(dà)家(jiā)都知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里(lǐ)，被一个(gè)老师(shī)所碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽(hū)间淹(yān)没在(zài)了(le)尘世之中，父母(mǔ)必(bì)然(rán)接受(shòu)不了(le)这种(zhǒng)事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校(xiào)要(yào)说法(fǎ)。

拉过(guò)横(héng)幅(fú)，大声哭过，严厉呵(hē)斥过(guò)肇事者(zhě)。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活泼的(de)孩子(zi)，学校(xiào)内(nèi)意外身亡，换(huàn)做(zuò)是谁，都受不了。

在(zài)这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲(qīn)都会做的事时(shí)，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这位母(mǔ)亲(qīn)的做法(fǎ)极端，主观认定“闹(nào)下去”的目(mù)的(de)就一(yī)个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么(me)在网(wǎng)上这么多，他们(men)不食(shí)人(rén)间(jiān)烟(yān)火(huǒ)吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生(shēng)了(le)事故，为什么不(bù)能去要个(gè)说法？

这些人，事(shì)不(bù)关(guān)己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁(shuí)哭(kū)得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭受的(de)仅(jǐn)有的网络语(yǔ)言暴(bào)力，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮(bàn)也(yě)被“网络圣人(rén)”不停(tíng)地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有人称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的穿(chuān)着打扮是(shì)用了(le)心的，化妆了。

还(hái)有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她(tā)可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业，孩子长(zhǎng)大后(hòu)也不是好人。

还(hái)有人称，这样拉(lā)横幅去(qù)学(xué)校要说法，不就是(shì)嫌(xián)赔偿少，想多要点钱(qián)吗(ma)？

以(yǐ)上这些人，没有言词可以形(xíng)容他(tā)们(men)的(de)阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他们(men)毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说(shuō)话冷静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊(hǎn)地时说的人家闹事，冷静说话时，说(shuō)这不像去世孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做(zuò)在(zài)网络(luò)喷子和(hé)网络圣人的(de)眼里都(dōu)是错(cuò)。

如今，这位93年如此年轻的妈(mā)妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死得到公正的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人”对这些人之常情的(de)需(xū)求(qiú)冷(lěng)漠处之，并且火上浇油(yóu)，雪上(shàng)加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所(suǒ)造成(chéng)的二次伤害，已经不是第(dì)一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网络上引(yǐn)起了轩然大波，他一心(xīn)寻找(zhǎo)自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父(fù)母，但由于(yú)种种原因，最后(hòu)却和亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最(zuì)终，一个未成年人在网(wǎng)络上(shàng)经受着腥风血(xuè)雨，被那些网(wǎng)络道德圣人肆意(yì)诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内心去(qù)揣摩一个(gè)未(wèi)成年人，把各种恶毒(dú)的想法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人身(shēn)上(shàng)。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在美丽的海(hǎi)边自杀了(le)。

等到刘(liú)学(xué)州(zhōu)自杀后(hòu)，网络上又铺天盖地的充斥(chì)着(zhe)一种论(lùn)调(diào)。

“为什(shén)么要(yào)网暴刘学(xué)州(zhōu)？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他(tā)多(duō)么懂事啊！”

这时(shí)候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这(zhè)次，这位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的还是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子(zi)极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他，等到(dào)这位妈(mā)妈已经失(shī)去生命时，这些网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们想(xiǎng)不开的其(qí)中一个(gè)原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终(zhōng)使该妈(mā)妈走入(rù)极(jí)端的不仅(jǐn)是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不合理的事情时，如何能有相对完善的途径(jìng)，解决其所(suǒ)遇到的问题，这才(cái)是重中之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行(xíng)为桎梏(gù)在途径的(de)轨(guǐ)迹内(nèi)。

网络(luò)是把(bǎ)双(shuāng)刃剑，想通过(guò)它解决问(wèn)题，必须能经受(shòu)随时(shí)而来的暴风雨。

等(děng)诉诸(zhū)网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度(dù)疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的风吹(chuī)草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭遇公(gōng)布在网络(luò)时，如何形(xíng)成保护机制，避免(miǎn)人受(shòu)到(dào)无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们需要提高(gāo)同理心和(hé)法律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心(xīn)的人(rén)，任何人做任何(hé)事，他们(men)都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和方(fāng)式。然(rán)而(ér)当他们(men)遇到事时，他(tā)们(men)跳的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼(yòu)小的孩子(zi)去了(le)，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟(gēn)着去了，人世(shì)间，还有(yǒu)什么比这更令(lìng)人心伤？呜呼(hū)家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好哀哉(zāi)！

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