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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 文学士学位与理学士学位的区别,文学学士学位和理学学士学位

  文学士学(xué)位与理学士(shì)学位的区(qū)别,文学学士学位(wèi)和理学学士学位是Bachelor of Arts (BA)文学(xué)士学位文学士学位要(yào)求(qiú)学生在专业方向内涉猎更广,要求学生选择诸(zhū)如人(rén)文(wén)、文学、历史、社(shè)会科学、传播学或外(wài)语等文科课(kè)程的(de)。

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文学士学位与理学士(shì)学位的区别,文(wén)学(xué)学士学位(wèi)和理学(xué)学士学位(wèi)

  Bachelor of Arts (BA)文学士(shì)学位

  文学士(shì)学位要求学生在(zài)专业方(fāng)向内涉猎更广,要求学生选择诸(zhū)如人文、文学、历史、社会科学、传(chuán)播学(xué)或外语等文科(kē)课程。

  学生可在各种学科的课程中选择以使教育更贴(tiē)近学生兴趣(qù)。

  BA 在某个专业方向(xiàng)内(nèi)提供(gōng)范围更(gèng)广的教育,因此学(xué)分要求(qiú)低于(yú)理学士学位。

  例如,华(huá)盛顿大学(UW)提供的心(xīn)理学文理(lǐ)学士(shì)学(xué)位中,BA所要(yào)求(qiú)的(de)数(shù)学及统计学课程比(bǐ)BS少。

  Bachelor of Science (BS)理学士学位

  理(lǐ)学士学位使学生更专注于专业方向(xiàng)内的某一领域,因此总体来说(shuō)比文学士学位要求学分更多。

  理学士学(xué)位(wèi)对学生在特定(dìng)领域(yù)研究深度要求(qiú)更高(gāo),学生(shēng)少有选择非本专(zhuān)业课程的机会(huì),往往是诸如工程学、科技、数学、计算机科学、护(hù)理学及生物化学等学科,尽管如此,许(xǔ)多学校也(yě)提供(gōng)其他特(tè)定领域的理学士学位(wèi),诸如东(dōng)北大(dà)学就提(tí)供音乐(lè)方向的(de)音乐产业理学士学位。

  文(wén)学士(shì)学位与理学士(shì)学(xué)位没(méi)有高(gāo)低之分(fēn),如(rú)何选择完全取(qǔ)决于你(nǐ)希(xī)望(wàng)获得更广(guǎng)还是更深的教(jiào)育,所以(yǐ)在做(zuò)决定(dìng)之(zhī)前要多花些时间了解自己感兴趣的项目。

  研(yán)究生MA,MS,同上。<良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物/p>

  MS 是通常说(shuō)的"理科硕士“(相对MA-文科硕士);

  Mxx(Master of xxx)则称作“专业(yè)硕士”(Professional Degree),即某一领域(yù)里的硕士学位(wèi)。

  这(zhè)两种学(xué)位在修课方(fāng)面也各有侧重。

  前(qián)者MS注(zhù)重理论研究,后(hòu)者Mxx为应用型理论研究。

  虽然毕(bì)业后两者的学(xué)术等级相(xiāng)当,但前者(zhě)多以 Scientist 相称,而后者(zhě)多为工程师等(děng)专(zhuān)业职称(chēng)。

  金吉(jí)列(liè)留学已成立近20年,2000+位美国/英国(guó)/加拿大(dà)/新西兰/亚洲(zhōu)/欧洲/澳洲资(zī)深顾问提供“三段式”留(liú)学服务(wù),1V1量(liàng)身定(dìng)制留学方(fāng)案(àn),每年助数十万家庭(tíng)实现留学梦。

文学士(shì)和(hé)理学士的(de)区别

  文学士(Bachelor of Arts)和理(lǐ)学士(shì)(Bachelor of Science)是以(yǐ)文理教育为核心的美国大(dà)学本科教育中(zhōng)两个最为重(zhòng)要的学(xué)位设置。

  同学在选(xuǎn)专业方面(miàn)常常为(wèi)此困惑(huò),不(bù)知应该选BA还是BS,这里把(bǎ)他们间的(de)共同点(diǎn)和不同点加以归纳,希(xī)望对你(nǐ)们有所帮助。

  文学士(BA)和(hé)理学士(shì)(BS)的相同点:

  注重通识教育(yù)和专(zhuān)业教育并重的教育(yù)理念,无论是(shì)文学(xué)士还是理学士专业要求(qiú)学(xué)生完成数学(xué)和(hé)自然科(kē)学、社会(huì)科学、艺(yì)术和人文(wén)科学(xué)的本科(kē)教(jiào)育基础课(kè)程

  除了(le)通(tōng)识(shí)教育课程和专业(yè)课程(chéng)外,为学生(shēng)提供(gōng)选修(xiū)课(kè)满足学生自(zì)身发展的要求.

  2. 文(wén)学士 – Bachelor of Arts Degree:

  通常专业方向(xiàng)较为笼统,不(bù)像理学士.

  毕业要求:至(zhì)少120个(gè)学分(credit hours),120个学分中包括至(zhì)少(shǎo)24个专业(yè)学分,24个专业学分中至少(shǎo)包括12个学分(fēn)是大三或大四(sì)水平(píng)的(de)课程。

  文(wén)学士通常授予的(de)专业方(fāng)向包括:语言(yán)、文学、历史或其它(tā)人(rén)文(wén)科学(xué)专业(例如哲学、宗(zōng)教学、古(gǔ)典(diǎn)学(xué)等).

  3. 理学士 - Bachelor of Science Degree:

  通常(cháng)专(zhuān)业方向为(wèi)一个特(tè)定的技术领域.

  毕业要求:至少(shǎo)120个学分(credit hours),120个学分(fēn)中包(bāo)括至少(shǎo)36个专(zhuān)业学分(fēn),36个专业学分中至(zhì)少(shǎo)包(bāo)括18个学(xué)分是大(dà)三或大四(sì)水平的课程。

  理(lǐ)学士通常授予的(de)专业方(fāng)向包括: 物理、生(shēng)物(wù)、化学(xué)、工程、农业等。

  总(zǒng)结:

  理学士以(yǐ)数(shù)学和(hé)科(kē)学为基(jī)础,注重培养(yǎng)学生的逻辑思(sī)维能拆滑(huá)力、数理推导(dǎo)能(néng)力和分析问题能力的培养,文学士以人文科学为(wèi)基(jī)础,注重培养学生的思想、精神、文(wén)化(huà)认知、语言沟通(tōng)等。

  在同(tóng)一个专业下的BA和桐弯BS方(fāng)面,通(tōng)常BS的课程设置中有更多以(yǐ)数理(lǐ)为基础的课程,例(lì)如BS Economics中的定量技能(Quantitative Skills),而BA Economics良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物则要求学生学(xué)习(xí)一门外(wài)语,这个要求(qiú)通常在BS中是不要求的。

  如果学生(shēng)有计划读(dú)局(jú)御闷(mèn)研(yán)的话,更适合选择BA;如计划(huà)毕业后工作(从(cóng)事经(jīng)济分析(xī)性工(gōng)作的话)的话(huà),更适合选择BS。

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