关于(yú)写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比喻(yù)写作手法的作用以及(jí)写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区(qū)分的，比拟是写作手法吗，比(bǐ)喻写作(zuò)手法的(de)作(zuò)用，比喻的(de)写(xiě)作方法(fǎ)，比喻算写作(zuò)手法等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

写(xiě)作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作(zuò)用(yòng)

　　比喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人(rén)就是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本来不具备人(rén)动作和感情的(de)事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体(tǐ)可出现可不(bù)出现(xiàn)，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的目的(de)偏重于(yú)帮(bāng)助读者认(rèn)识或明(míng)白(bái)某种事物。

　　比拟的(de)目的(de)侧重于(yú)抒发某种情感，使读者受到感染，进而(ér)产(chǎn)生某种感情。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物比此物，二(èr)者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道判(pàn)断(duàn)一个单亲家庭是什么意思(gè)句(jù)子是不是比(bǐ)喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把(bǎ)事物(wù)人格化，将本来不(bù)具备人动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成(chéng)和人一样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的样(yàng)子(zi)。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物(wù)当人写，赋予物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里钻(zuān)出(chū)来，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这(zhè)个句子就是采用拟人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现(xiàn)了(le)小草旺盛的(de)生命(mìng)力。

常(cháng)见写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议(yì)结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应(yīng)、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比喻象(xiàng)征(zhēng)、借(jiè)古讽今(jīn)、卒(zú)章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲染、动(dòng)静相衬、虚(xū)实(shí)相(xiāng)生(shēng)、实写与虚(xū)写(xiě)、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟(nǐ)，都(dōu)是(shì)加(jiā)强语(yǔ)言形(xíng)象(xiàng)性(xìng)的修辞(cí)手段，但(dàn)它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别的相关(guān)内容(róng)，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是物(wù)的人化或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具有思想的跳跃(yuè)性，能(néng)使读者(zhě)展(zhǎn)开(kāi)想象(xiàng)的(de)翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分(fēn)为(wèi)拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离(lí)不开(kāi)联想(xiǎng)和(hé)想象。

　　 　　比拟(nǐ)是根(gēn)据本体(tǐ)事物和(hé)拟(nǐ)作事物(wù)之间的(de)可拟性，借助联(lián)想(xiǎng)和想(xiǎng)象而形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情(qíng)色彩，是作者用自己自(zì)然流(liú)露(lù)的(de)强(qiáng)烈感情(qíng)去感染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句(jù)：就是借(jiè)助(zhù)丰富(fù)灶凯的想像，把物(wù)当成人(rén)来写，或(huò)把人(rén)当成物来写，或(huò)把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻(yù) 就(jiù)是打比(bǐ)方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理(lǐ)的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本(单亲家庭是什么意思běn)来(lái)不具备人的(de)一(yī)些(xiē)动(dòng)作和感情的事物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就(jiù)包括在(zài)比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质(zhì)不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点的(de)另一(yī)事物作比(bǐ)也就是打比方；一定得(dé)有相似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系(xì)起来，唤起(qǐ)人(rén)们的联想，使人更具体地(dì)惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括称渭(wèi)、动作(zuò)、行为等)写甲事物(wù)，或者说是把乙(yǐ)事物(wù)的(de)特(tè)性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能(néng)活(huó)动,有(yǒu)感情的；它比甲事物(wù)具(jù)体(tǐ)实(shí)在(zài)，于(yú)是本来较抽象、不太(tài)实在(zài)的事物变得具体实在了(le)，当然(rán)就增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此可见，比(bǐ)喻(yù)强调(diào)的(de)是甲乙两物的(de)相似性，而(ér)比拟却是(shì)利用它们之间的不同(tóng)特性，使(shǐ)两(liǎng)体融为一体，这(zhè)是(shì)区别比喻和比拟最重(zhòng)要的标(biāo)志。

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