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杭州是直辖市吗

　　不是(shì)的(de)，杭州不是直(zhí)辖市的。

　　杭州是浙(zhè)江省的省(shěng)会。到2014年(nián)末，我国大陆地区共(gòng)有4个直辖市(shì)，分别是北京、上海、天津和重庆。

　　杭(háng)州，简称(chēng)杭，浙江省省会，坐落我国东(dōng)南(nán)滨海、浙江省北部、钱塘江下流、京杭大运(yùn)河南(nán)端，

　　是(shì)浙江省的政治(zhì)、经济、文(wén)明(míng)和(hé)金融中(zhōng)心，长江(jiāng)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗三角洲中心城(chéng)市(shì)之(zhī)一、 我国重要的电(diàn)子商务(wù)中心之(zhī)一。到2015年，杭(háng)州下辖9个区、2个县，代管2个县级市。

杭州少年宫科学实验课

　　杭州少年宫理创(chuàng)实践(jiàn)是立异实(shí)践课。

　　立(lì)异实(shí)践(jiàn)是电子(zi)信息工程专业的一门专(zhuān)业(yè)根底(dǐ)课(kè)，旨在培育学生的立异实践认(rèn)识和才能。

　　立(lì)异实(shí)践才(cái)能(néng)的培育是教育改革的一(yī)个重要课题，是人才培(péi)育、专业展开和科技进(jìn)步的(de)重要支撑。

　　本课程立足于电子(zi)信息(xī)工(gōng)程专业(yè)根底和特征，经过专业(yè)相关的(de)详(xiáng)细项目展开实践，以(yǐ)立(lì)异为驱动，以举(jǔ)动(dòng)为(wèi)导向，着重(zhòng)理(lǐ)论与(yǔ)实践相结合(hé)，激起学(xué)生的潜在立异实践才能，鼓舞(wǔ)学生(shēng)将所学(xué)知识(shí)应用到实践中，进步学生的立兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗异实践才能(néng)和职业竞争力等。

杭州少年宫值(zhí)得抢(qiǎng)的课

　　杭州少年宫值得抢的课(kè)程有：电子动画课、科(kē)技制造课、英语课、乐(lè)高机器人(rén)课、绘(huì)画课、我国(guó)画课、美术课(kè)、软笔书法课、摄影课、舞蹈(dǎo)课、小提琴课、朗读扮演(yǎn)课、声乐(lè)课、快(kuài)板(bǎn)课(kè)等(děng)等。

　　少年(nián)宫从属(shǔ)事业(yè)单位。

　　一般的培训班(bān)大多都是私立的，稳定性难以掌控(kòng)。

　　空(kōng)闲时刻，有爱(ài)好的孩子能够(gòu)去学习人文、艺(yì)术(shù)、科(kē)学、看节目、做游戏、做手艺、学(xué)科学以及享用相应的服务(wù)。

　　杭州(zhōu)少年宫的言语(yǔ)才能是指在口头(tóu)言语(yǔ)（说(shuō)话、讲演、作陈述）及(jí)书面言(yán)语（答复申(shēn)论(lùn)问(wèn)题、写(x兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗iě)文(wén)章）的过程中运用字、词、句、段的才能(néng)，二者均以言语为根底前言，尽管书面言语能够(gòu)是对口头言语的(de)概括总结，可是两(liǎng)者并无直接关系，谈锋(fēng)欠好(hǎo)不一定笔才也(yě)欠好。

　　杭州(zhōu)市青少年宫乒(pīng)乓球不错的，成绩(jì)突(tū)出！沙龙(lóng)师资力(lì)量雄厚，比方青少年宫参与市直机关“四(sì)季联赛”乒羽竞(jìng)赛，喜获佳(jiā)绩(jì)！

　　杭州市少年(nián)宫（杭州(zhōu)市青少年活动中(zhōng)心）的剑(jiàn)桥英语班很好！我们家(jiā)小孩(hái)便是受(shòu)益者(zhě)！剑(jiàn)桥英语可分为少儿(ér)英语(yǔ)和商务英语两大类。

　　剑桥英语系列(liè)教材(cái)是一(yī)套针(zhēn)对性强(qiáng)、实用(yòng)性强，包(bāo)括面广的经典教材。

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