原生家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有(yǒu)了新生家庭(tíng)后(hòu)，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一(yī)体，应(yīng)该尽量(liàng)在(zài)精神和物(wù)质上(shàng)从对(duì)原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家(jiā)庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩(hái)子和离(lí)异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对(duì)于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自(zì)内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者(zhě)之间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了(le)这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大(dà)和更努力，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定义(yì)上(shàng)，原生(shēng)家庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一(yī)起生(shēng)活(huó)的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的(de)原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着(zhe)至(zhì)关重要(yào)的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露(lù)了出来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到(dào)负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世(shì)界(jiè)，也(yě)将会极(jí)大(dà)地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环境(jìng)中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的(de)关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到(dào)父(fù)母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看(kàn)到并接受他(tā)们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实(shí)的(de)性格，而一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生改变，反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子(zi)，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很多人也(yě)变成了(le)吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗(de)标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子造成的影(yǐng)响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会(huì)造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两(liǎng)性关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱的(de)，他(tā)们(men)并(bìng)不缺衣少食(shí)，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们(men)之(zhī)所以感受不到父(fù)母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成(chéng)完美主义者，以离谱的高标(biāo)准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边(biān)的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是(shì)，他们(men)也有(yǒu)可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那(nà)些没有(yǒu)从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情感会决定你(nǐ)的(de)言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响(xiǎng)到你后边(biān)的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的(de)认知(zhī)来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世的方(fāng)式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和(hé)财力为(wèi)个人的(de)长进提供了较好的基础和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的(de)家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于(yú)你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果你个体独(dú)立(lì)的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩(hái)子(zi)通(tōng)过讨好来(lái)获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)配(pèi)被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧(jù)意(yì)，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严(yán)重的心理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责(zé)自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗p>

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺(quē)点和(hé)不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢指责(zé)他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者(zhě)，对(duì)自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他(tā)们父(fù)母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意(yì)识(shí)诱导(dǎo)，而要在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力(lì)专(zhuān)家(jiā)、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情(qíng)感成为伤害对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他(tā)人，从而使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你(nǐ)是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的(de)童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一(yī)面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更(gèng)加独立，有超过(guò)同龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁(zào)，那你为了(le)家(jiā)庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就(jiù)会不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观察(chá)能力(lì)和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话(huà)和希望你做的(de)事(shì);如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带，那你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不(bù)怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被(bèi)赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过(guò)你，在(zài)未来(lái)依(yī)然会(huì)在某(mǒu)个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是你内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上帮助过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过(guò)的伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能(néng)力(lì)的(de)，因(yīn)为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实(shí)爱的能力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不(bù)计回(huí)报的去爱一(yī)个人，全心全意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如(rú)果你感觉(jué)到(dào)被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识(shí)的(de)知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久，那么(me)多(duō)年(nián)。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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