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高考小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)，小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式和例题(tí)

　　小说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人(rén)物形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形(xíng)象(xiàng)而(ér)又有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这一(yī)线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题中钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思(zhōng)出现(xiàn)具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本(běn)文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用(yòng)：贯穿全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么(me)?

　　小说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的(de)含义(yì)，概括内容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与人物的(de)关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本(běn)义(yì)，字面义(yì)入手，联(lián)系文章(zhāng)内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是从(cóng)理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标题的修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题(tí)的含义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情，主题思想(xiǎng)入手，分(fēn)析标(biāo)题揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点(d钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思iǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象(xiàng)；关(guān)联主要(yào)情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激(jī)发读者的阅读(dú)兴趣。

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