忘记是什么词性

　　忘(wàng)记(jì)是(shì)动词词性(xìng)的(de)。

　　释义：不记得过去的事;没有(yǒu)记(jì)住应该(gāi)记(jì)住的(de)。

　　词性(xìng)：可用作名词，远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊动词。

　　一(yī). 引证解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见已(yǐ)二年余了，我最不能忘记(jì)的是(shì)他(tā)的背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的事没有(yǒu)想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫直解》：“你众女将我这教(jiào)诫(jiè)的言(yán)语，务要勉励，身体力行(xíng)，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例如：李准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事件是否会被(bèi)遗忘，跟与(yǔ)其联系之事件的数目、它所唤起情(qíng)感(gǎn)和时间，还有和身体状(zhuàng)态(tài)有关(guān)。但普遍(biàn)认为(wèi)，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是被动的。就是说，人(rén)能够主动选择记住某件事(shì)，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免将重要的信息(xī)被遗忘(wàng)，人们通常的做法是(shì)复习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了怎么(me)回复她呢(ne)

　　晚上老师说(shuō)怕我忘记了可(kě)以回复：我会用手机备忘录(lù)注明并(bìng)定个闹钟(zhōng)提醒的，请(qǐng)您(nín)放(fàng)心。

　　如果依(yī)旧不放(fàng)心，还(hái)可以用记(jì)事(shì)远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊本抄下来(lái)，或者使(shǐ)用便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下来，放在自(zì)己能(néng)够随时看到(dào)的(de)地方(fāng)。

　　一个事件是否(fǒu)会(huì)被遗忘，与其联系之事(shì)件(jiàn)的数目、所唤起情感和(hé)时(shí)间以(yǐ)及(jí)身体状(zhuàng)态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选择记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避(bì)免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没(méi)关系，麻烦老师(shī)尽(jǐn)量(liàng)在(zài)有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的(de)，要照顾几(jǐ)十个(gè)学生(shēng)，自然是忙不过来的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师，有事(shì)先(xiān)沟通，这(zhè)样就能够省掉(diào)很多(duō)不必要的麻(má)烦。

　　家长的体(tǐ)谅(liàng)与(yǔ)关心也是(shì)至(zhì)关重(zhòng)要的。

　　如果说，我(wǒ)们可以做(zuò)到在平时总是非(fēi)常体谅(liàng)老师(shī)，甘愿配合老(lǎo)师的工作的话(huà)，老师自然(rán)会对我们的孩子有一个好的(de)印象(xiàng)。

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