家贫(pín)无从致书以观(guān)出自(zì)哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东(dōng)阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍(jí)学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜(shì)学。<手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州/p>

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书(shū)假余，余因得遍(biàn)观(guān)群书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕(shuò)师名(míng)人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门(mén)人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或(huò)遇其(qí)叱(chì)咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年(nián)幼时(shí)就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录，计算着日(rì)期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯(wān)曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超过(guò)约定的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于(yú)不(bù)能与(yǔ)学识(shí)渊博的(de)老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟子(zi)挤满(mǎn)了(le)他的屋子，他的言辞和态度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不少(shǎo)教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学(xué)家，曾被明(míng)太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国(guó)文臣之(zhī)首(shǒu)”，学(xué)者称(chēng)太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以还(hái)是什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文(wén)塌掘模结(jié)构(gòu)严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人(rén)。

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