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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差法是什么意(yì)思,啥(shá)叫线差法是(shì)就(jiù)是(shì)通(tōng)过比较高(gāo)校实际(jì)录取线与省控一本线或二本线之差,来排除考试难度对录取线(xiàn)的影响的。

  关(guān)于(yú)线差法是什么(me)意思,啥(shá)叫(jiào)线差法以(yǐ)及(jí)线(xiàn)差法是什么意思,线差(chà)法具体(tǐ)步骤,啥叫线差法,线(xiàn)差(chà)法如何使用(yòng),线差法(fǎ)有用吗等问题,小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

线(xiàn)差法是什么意(yì)思,啥(shá)叫线差法

  就(jiù)是通过比较(jiào)高校实际录取线与(yǔ)省控一本(běn)线或二(èr)本(běn)线之差,来排除考试难度(dù)对录(lù)取线的影(yǐng)响。

  但是这(zhè)种方法在考(kǎo)试难度变动太大的情况下还是(shì)会有较大(dà)误差(chà),所以只建议在正式出成绩之前用来参考,正式(shì)出成(chéng)绩后还是位次法比(bǐ)较稳妥(tuǒ)。

什么(me)是线差(chà)法填报志(zhì)愿 如何(hé)用线差法报(bào)志愿(yuàn)

   在高(gāo)考填报志愿前,很(hěn)多学(xué)生都想知道什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿,如何(hé)用线(xiàn亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)差法报(bào)志(zhì)愿,下面我为大家整(zhěng)理了相关内容,以供参考,一起(qǐ)来看看!

  

什么是线差(chà)法(fǎ)填报志(zhì)愿

   用线差法填报志愿,考生不仅(jǐn)要清(qīng)楚(chǔ)目标院(yuàn)校往年录取平均线(xiàn)差,也要清楚投档线(xiàn)差(chà)、最高(gāo)线差、最低线差。

   平行志愿下院校投档线差与录(lù)取最低线差(chà)基(jī)本(běn)相同,所以我们将(jiāng)投档线差(或(huò)最低线差)与平均线差、最高线差结合使用,既有测(cè)算考生拟(nǐ)报(bào)院(yuàn)校能不能(néng)投档,也(yě)有测算进(jìn)档(dàng)考生能不能按所报专业(yè)录取的优势(shì)。

   由于每年报考人数多少、高考试题难易程度(dù)都(dōu)在(zài)变化,而(ér)且每(měi)年招生政(zhèng)策、计划(huà)招生人(rén)数都有新的调整。

   所以考(kǎo)生填(tián)报高考志(zhì)愿时,不能仅仅参考和使用某一年的投档录取数(shù)据(jù),而是要至少参(cān)考(kǎo)近2-3年院校投档(dàng)录取数(shù)据。

   同时(shí)也不能只参考院校往年录(lù)取平(píng)均(jūn)线差,而是要(yào)将投档线(xiàn)差及录取(qǔ)最高线差(chà)、最(zuì)低线差结(jié)合(hé)参考。

  学会(huì)对(duì)这(zhè)些(xiē)数据的灵(líng)活(huó)运(yùn)用,才能(néng)在不同招(zhāo)生(shēng)年度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策(cè)略(lüè),从而段和选择出考生心仪的院校和满意的专业。

线差法是什么(me)意思

   线差法的“线”是指的批次录取控(kòng)制分数线,也叫(jiào)省控线。

  例如一本线,二本线等等(děng)。

  线差法(fǎ)就是比(bǐ)较考生(shēng)线差(chà)与院校线(xiàn)差来填报志愿的(de)方法。

  其(qí)中,考(kǎo)生线差(chà)是高(gāo)考成(chéng)绩与省控线的差值,院校(xiào)线(xiàn)差就是录取(qǔ)平均分与省控(kòng)线之间的差(chà)值(zhí)。

  为避免偶然性,专(zhuān)家建议(yì)中采用(yòng)院校近几年的平均线差(即(jí)线差均(jūn)值)代替某一年的院校线差来(lái)比较。

   考(kǎo)生的线差(chà)超过院(yuàn)校的线(xiàn)差均值,则录取的几率就比较大(dà)。

  线差法适(shì)合(hé)各个层次的考生(shēng),不管是重点批次(cì),还(hái)是普通批(pī)次都可(kě)以用线差法报考。

高(gāo)考录取线差计算方法(fǎ)

   某年录取(qǔ)线差(chà)=当年(nián)平均录取分数-当年相应(yīng)批次控(kòng)制分数(shù)线(xiàn)

   下(xià)面以某(mǒu)重点大(dà)学在北京招生情(qíng)况为例,计(jì)算录取线差如(rú)下:

   例(lì):某重点(diǎn)大学(理(lǐ)工类)在宴汪北京近6年录取情况(kuàng)简(jiǎn)单(dān)线差(chà)法分析(xī)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根(gēn)据往(wǎng)年的情况来看,报(bào)考此大学平均需要(yào)65分的线差,最(zuì)高的年份(fèn)需要70分的线差(chà)。

  为保险起见,报考(kǎo)该(gāi)校还(hái)必须根据录取分数区间(jiān)大小(xiǎo)、录(lù)取(qǔ)人(rén)数在各分数段分布情况留出足(zú)够的保险空间(jiān),建议考生至少(shǎo)要留10分以上的余地(即(jí):高考分(fēn)数值+65+10)。

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