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校园(yuán)暴力的(de)主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思,校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面(miàn)

  校园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内(nèi)发生,放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内。

  其主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生,令其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复发(fā)生,而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

  有时是(shì)一人欺负(fù)一人(rén);

  有(yǒu)时集体欺负一(yī)人。

  通常欺凌者不觉得(dé)自己有错,而(ér)且受害者怕事,默(mò)默承受(shòu)而不敢反抗和告(gào)发欺凌(líng)者。

  因此,恶性(xìng)循环导致(zhì)受害者的(de)身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

  校园欺凌(líng)的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

  推撞、拳打脚踢(tī),扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等,是容易察觉欺凌(líng)形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等,是不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

  4、网络欺凌

  在网络(luò)发表对受害者不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对(duì)受害者(zhě)的照片进行恶搞等,是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

  扩(kuò)展资料(liào):

  相关(guān)治理方案:

  1、北京解决(jué)校(xiào)园欺凌

  2018年7月5日北(běi)京为(wèi)解决校园欺(qī)凌,教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方(fāng卸妆水直接用手弄行吗,卸妆水可以直接涂到脸上吗)案(àn)公(gōng)布:发生校园(yuán)欺凌须限时(shí)上报。

  在教育部等部(bù)门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理方案》中要求,学校在启动调查处理程序10日内须(xū)完成调(diào)查,而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布(bù)的实施(shī)方(fāng)案(àn)中(zhōng),除了对(duì)调查时间有要(yào)求(qiú)外,对于(yú)事(shì)件的及时上(shàng)报也做出(chū)了严格的时间要求(qiú)。

  2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇(huì)报

  例如北京市东城区在实施方案中明(míng)确提出,如发生欺凌事件,各校要在10分钟内向(xiàng)上(shàng)级(jí)单位进行口头汇报,2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工(gōng)作进展。

  3、情节严(yán)重学校直接与司法(fǎ)部门对接

  与东(dōng)城区类似,海(hǎi)淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外,对(duì)于(yú)情节较为严重的(de),还要(yào)求学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门(mén)进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

  校园暴(bào)力(lì)的表现具体如下(xià):

  1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号;指责受害(hài)者(zhě)无(wú)用(yòng)。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻击,身体或物件(jiàn)。

  拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等,损坏,冲(chōng)没或通过(guò)他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在(zài)受(shòu)害者(zhě)未(wèi)能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下发(fā)生;

  5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话(huà);

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳,威胁受(shòu)害者跟随命令;

  7、让受害(hài)者(zhě)遭遇(yù)麻烦,或(huò)令受害者(zhě)招致处分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者(z卸妆水直接用手弄行吗,卸妆水可以直接涂到脸上吗hě)的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收入水平、国(guó)籍(jí)、家人或其(qí)他;

  9、孤立、排挤受(shòu)害者;

  10、敲(qiāo)诈:强(qiáng)索(suǒ)金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志(zhì)或论坛(tán)上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中(zhōng)华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

  限制(zhì)民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生活期间受到人身损害,学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理(lǐ)职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无民(mín)事行为(wèi)能力人(rén)或(huò)者限制民(mín)事(shì)行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间(jiān),受到幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损害的,由第(dì)三人(rén)承(chéng)担(dān)侵权责任;幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的(de),承担相应的(de)补充(chōng)责任。

  幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构承担补充(chōng)责任后,可(kě)以向第三人(rén)追偿。

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