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垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的(de)区(qū)别是什么(me)意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是什么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意(yì)思，强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生(shēng)的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事(shì)等(děng)有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情(qíng)色彩，就是(shì)凭(píng)借听觉(jué)器官(guān)接受(shòu)言语信(xìn)息，进而通过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听(tīng)取下级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的色彩，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动，也可(kě)用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什么(me)区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在(zài)下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬(j兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗t: 24px;'>兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗ìng)敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级对下级的训(xùn)话(huà)，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要总是(shì)谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为是：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打断对话，要(yào)让对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那(nà)些不(bù)重要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评(píng)价(jià)对方的观点，不要急(jí)切地表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方不(bù)同的见解而(ér)产生激(jī)枝(zhī)袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me)，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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