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康(kāng)桥在哪里再别康桥，徐志(zhì)摩康桥在哪里

　　康桥，即英(yīng)国著名的剑桥大学所在地。

　数学中e等于多少，高中数学中e等于多少　1920年(nián)10月(yuè)—1922年(nián)8月，诗人曾游学于此。

　　康(kāng)桥时期是徐(xú)志(zhì)摩(mó)一生(shēng)的转折点(diǎn)。

　　诗(shī)人在《猛虎集·序文(wén)》中曾经自陈(chén)道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不(bù)如(rú)对于相对论或民约论的兴味。

　　正(zhèng)是(shì)康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。

　　因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的(de)，我的求知欲是(shì)康桥给我拨动的，我的自我意识(shí)是康桥给(gěi)我胚胎的。

　　”

《再别康桥》的康桥在哪(nǎ)里，徐志(zhì)摩是什么时候去的康桥(qiáo)？

　　《再(zài)别康桥》的康桥即英(yīng)国剑(jiàn)桥，即英国著(zhù)名的剑桥大学所在地(dì)。

　　徐志摩1920年10月—1922年8月，曾游学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重游。

　　此诗作于(yú)徐志摩(mó)第三次樱唯欧(ōu)游的归(guī)国途中。

　　时间(jiān)是1928年11月6日，地(dì)点是中国上海。

　　7月底的一(yī)个夏天，他在(zài)英国哲学(xué)家罗素家中(zhōng)逗留一夜(yè)之后，事先谁也没有通银和知。

　　一个人悄悄来(lái)到康桥找他的英国朋(péng)友(yǒu)。

　　遗憾的是(shì)他的英国朋友一个也不在，只(zhǐ)有他(tā)熟悉的康(kāng)桥(qiáo)在(zài)默默等待他(tā)，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的(de)眼前展现，才展纸执笔(bǐ)，记(jì)下了这次重返康桥(qiáo)的(de)切身(shēn)感(gǎn)受。

扩展资料(liào)

　　这(zhè)首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不(bù)拘一格而又法(fǎ)度严(yán)谨(jǐn)，韵式上严守二、四押韵，抑扬(yáng)顿挫，朗朗上口。

　　这(zhè)优美的节奏(zòu)象涟漪般荡漾开来(lái)，既(jì)是虔诚(chéng)的学子寻梦的跫音(yīn)，又(yòu)契(qì)合著诗人感情的潮起潮落，有一种(zhǒng)独特的审美快感。

　　七(qī)节诗(shī)错落有致地排列(liè)，韵律在其中徐行缓步地铺(pù)展，颇(pǒ)有些“长袍(páo)白面，郊寒岛瘦”的(de)诗人气度。

　　锋颂盯可以说，正体现了(le)徐志摩的诗美主张。

　　《再别康桥》这首诗充分(fēn)体(tǐ)现了新(xīn)月诗派的“三(sān)美”，即绘画美、建筑美、音乐美。

　　音乐美是徐志摩(mó)最(zuì)强调的，其中第一(yī)句和最后一句是反复的，加强节奏感，且其中的词是重叠的，例(lì)如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”，再者(zhě)每(měi)句(jù)诗换(huàn)韵，因为感情(qíng)是变化(huà)的，所(suǒ)以不是一韵到底的。

　　再是音尺，“轻轻的我走了”，三(sān)字尺，一字(zì)尺，二字(zì)尺，符合徐志摩活泼好(hǎo)动(dòng)的(de)性格，再(zài)是压韵。

　　所谓建筑美，一(yī)、三(sān)句(jù)诗排在前面，二、四句诗(shī)低格排列，空(kōng)一格错落有致(zhì)，建筑有变化。

　　再者一(yī)三句短(duǎn)一点(diǎn)，二四句长(zhǎng)一点，显出视(shì)觉美，音乐是听觉，绘画是视觉，视觉美与听觉美融(róng)通(tōng)，读起来才会(huì)感(gǎn)觉(jué)好(hǎo)。

　　再谈到绘画美(měi)即是词美(měi)，如(rú)“金(jīn)柳(liǔ)”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩，而且有动态感和(hé)柔(róu)美(měi)感(g数学中e等于多少，高中数学中e等于多少ǎn)。

　　参考资料来(lái)源：百度百科(kē)-再别(bié)康桥

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