上海四大八校是指什么高(gāo)中，上海市重点高中排名一览表是上海四大是(shì)指：上海市(shì)民(mín)办(bàn)华(huá)育中学、上海民(mín)办兰生复旦中学、上海外(wài)国语大(dà)学(xué)附属外(wài)国语学校、上海市市北(běi)初级(jí)中学等四校的。

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上海四(sì)大八校是指什么高(gāo)中，上海(hǎi)市重(zhòng)点高中排(pái)名一览表

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民办兰(lán)生(shēng)复旦中学、上海外国语大学附属外国(guó)语学校、上海市市北初(chū)级中学(xué)等四校(xiào)。

　　八校是指：上宝中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校(xiào)、进华中学(xué)、存(cún)志中学、新(xīn)华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世(shì)界外国语中学、华二初(chū)级(jí)中(zhōng)学、立达中学等八(bā)校(xiào)。

　　扩展资料华育中(zhōng)学的前身是上海中(zhōng)学初(chū)中部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华泾实业(yè)联合在1999年建立(lì)了华育中学，华育的(de)师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生(shēng)复(湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少fù)旦(d湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少àn)中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的(de)民(mín)办寄宿制初(chū)级(jí)中学，为复旦附中的(de)初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大名(míng)校是指(zhǐ)上海(hǎi)中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖教育(yù)资(zī)源的代(dài)表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚(gāng)指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口(kǒu)）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学(xué)（黄浦）。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个神(shén)仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外附中几乎不对(duì)外乎大区招生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中考中(zhōng)，我们一般(bān)都不会讨论(lùn)这所(suǒ)学校，故(gù)被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)是根(gēn)据(jù)《国务(wù)院关于基础教育改革与发(fā)展决定(dìng)》中各地建设(shè)一批实施(shī)素质教育的示范性普通高中(zhōng)以及全国高中教育(yù)工作(zuò)会议(yì)的(de)精神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中第一(yī)批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学(xué)附属中学、上海(hǎi)交通大学附(fù)属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上海师(shī)范大(dà)学附属中学、大同中学、格致中学、上海外国语大学附属大(dà)境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋模范中(zhōng)学、位育中学、延安(ān)中学(xué)、上海市第(dì)三(sān)女子中学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学第一(yī)附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉(jiā)定一中、建(jiàn)平中学(xué)、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式(shì)启动上海市(shì)实验性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海市基础(chǔ)教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在(zài)于(yú)通过促进学校形成依法治校、自我(wǒ)约束(shù)、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断(duàn)追求新的发展，形成一支(zhī)学(xué)校(xiào)教育改革的先锋队，一支攻克素质教(jiào)育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和基础教育起示范、辐射和引领(lǐng)作用，从而带动基础教(jiào)育的(de)整体(tǐ)发(fā)展与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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