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建军是哪一年

建军是哪一年 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是什么意思,啥叫线(xiàn)差法是就是通过(guò)比(bǐ)较(jiào)高校实际录取(qǔ)线与省(shěng)控一本线或二本线之差,来排除考试难度对录取(qǔ)线的(de)影响的。

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线差法是(shì)什么意思,啥叫线(xiàn)差法

  就是通过比较高校实际录取线(xiàn)与省(shěng)控(kòng)一(yī)本线或二本(běn)线之差,来(lái)排除考试难度对(duì)录(lù)取线的影响。

  但是这种(zhǒng)方法(fǎ)在(zài)考(kǎo)试难度变动太大(dà)的情况下还(hái)是会有较(jiào)大误差,所以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考,正式(shì)出成绩(jì)后还是(shì)位次法(fǎ)比较稳妥。

什(shén)么是线差法填报志愿 如何(hé)用线差法(fǎ)报(bào)志愿

   在(zài)高考填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)前,很(h建军是哪一年ěn)多学生都想知道什么是线差(chà)法(fǎ)填报志愿,如何(hé)用线差法报志愿,下面(miàn)我为大家整理了相关(guān)内(nèi)容,以供参考,一起(qǐ)来看(kàn)看!

  

什么(me)是线(xiàn)差法填报志愿

   用线差(chà)法(fǎ)填报志(zhì)愿,考生不仅要清楚(chǔ)目标(biāo)院校往年录取平均线差,也要清楚投档线(xiàn)差、最高线差、最低线差。

   平行志(zhì)愿下院校投(tóu)档线差(chà)与录(lù)取(qǔ)最低线差(chà)基本(běn)相同,所以我们将(jiāng)投档线(xiàn)差(chà)(或最低(dī)线差)与(yǔ)平均线差、最高(gāo)线差结合使用,既有测算考生拟(nǐ)报院(yuàn)校(xiào)能不能投(tóu)档(dàng),也有测算进档考生能不能按所报(bào)专业录取的(de)优势。

   由于每年(nián)报考人数(shù)多少、高考试题难易程度都在变化,而且每年(nián)招(zhāo)生(shēng)政策、计划招生人(rén)数(shù)都有新的调整(zhěng)。

   所以考生填报高考志愿时,不能仅仅参考和使用某一年的投档录取数据,而是要至少参(cān)考近2-3年院校投档录(lù)取(qǔ)数据。

   同时也不能只(zhǐ)参考院校往年录(lù)取平(píng)均(jūn)线(xiàn)差,而(ér)是要将投档线差及录取最高线差、最低线差结合参考。

  学会对这些数(shù)据的灵活运(yùn)用(yòng),才(cái)能(néng)在不(bù)同招生年度都具(jù)握(wò)祥(xiáng)盯有不同的(de)应对策略,从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和(hé)满意的(de)专(zhuān)业(yè)。

线差法是(shì)什么意思

   线差法的(de)“线”是指的批(pī)次录(lù)取控制分数线(xiàn),也叫省控线。

  例如一本线,二本线等等。

  线差法就是比较(jiào)考(kǎo)生线差与院校线差来填报(bào)志愿的方法。

  其中,考生线(xiàn)差是高考成(chéng)绩与省控线的差值,院校(xiào)线差就(jiù)是录取平均分与(yǔ)省控线之间的差值。

  为(wèi)避免偶然性,专家建议中(zhōng)采用院校近(jìn)几年的(de)平均线(xiàn)差(即(jí)线差均值)代替某一(yī)年的院校线(xiàn)差来比较。

   考生的线差超过(guò)院校的线差均值(zhí),则录取的几率就比较大(dà)。

  线差法适合各(gè)个层(céng建军是哪一年)次的考生,不管是重(zhòng)点批(pī)次,还是普通批次都(dōu)可以用线差法报(bào)考。

高考(kǎo)录取(qǔ)线(xiàn)差计算方法

   某年录取线差=当年平均(jūn)录取分(fēn)数-当(dāng)年相(xiāng)应批(pī)次(cì)控制(zhì)分数线

   下(xià)面以某重点大学在北京招生情况为例(lì),计(jì)算录取线差如(rú)下:

   例:某重点(diǎn)大学(xué)(理工(gōng)类)在(zài)宴汪北京近6年录取情况简(jiǎn)单线(xiàn)差法分析示例:

   平均录(lù)取线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根(gēn)据往年的情况来看,报考此(cǐ)大学平均需(xū)要65分(fēn)的线差,最高(gāo)的年份需(xū)要70分的(de)线差。

  为保(bǎo)险起见(jiàn),报考该校还必(bì)须(xū)根据录(lù)取分数区间大小(xiǎo)、录取人(rén)数在(zài)各(gè)分(fēn)数段分布情况留出足够的保(bǎo)险空(kōng)间,建议考生至少要留10分以上的余地(即:高(gāo)考分数(shù)值+65+10)。

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