1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会这(zhè)样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以(yǐ)零距离(lí)的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了(le)称重和(hé)拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝对质量关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的(de)大(dà)脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法让大(dà)多数的(de)人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了(le)，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外(wài)文(wén)明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为了防止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个(gè)理论也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传说源自(zì)一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高(gāo)出一个(gè)层次的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自创的(de)对数算出历史(shǐ)上(shàng)任(rèn)意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到(dào)一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授(shòu)和(hé)学生(shēng)的面前(qián)进行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的(de)父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为(wèi)了(le)美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的(de)名字命名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的(de)潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这(zhè)个机会就是在现实的(de)世界(jiè)当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么(me)后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直切，切(qiè)到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很(hěn)多(duō)人(rén)认为这就(jiù)是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们(men)不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写的(de)序言当中有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用(yòng)了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界(jiè)。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查(chá)，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论本(běn)身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还(hái)是基(jī)因突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个(gè)法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在(zài)暗无(wú)天日的地(dì)下(xià)世界生活了千百万(wàn)年(nián)之(zhī)后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级(jí)中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的接(jiē)住，而(ér)不是1dm等于多少cm 1dm等于多少m无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体(tǐ)能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化(huà)来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。1dm等于多少cm 1dm等于多少m>

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的(de)状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才是每个人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故(gù)事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的(de)素材(cái)，再(zài)加(jiā)上一些相关科(kē)幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的(de)人期待一种尖端的(de)技术或者神奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接(jiē)相(xiāng)连，而是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大(dà)脑当中都是(shì)一个(gè)信(xìn)号，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成的突触(chù)就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差距(jù)确实是(shì)巨大的。我们(men)在每(měi)天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活(huó)动(dòng)，一(yī)个就是(shì)在(zài)强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的突(tū)出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的1dm等于多少cm 1dm等于多少m(de)突出，也就是学习到新的(de)知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递(dì)信(xìn)息的(de)效(xiào)率就会更(gèng)高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传(chuán)递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信(xìn)息刺(cì)激(jī)所产生(shēng)的，产生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这(zhè)8000个(gè)知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元(yuán)，如(rú)果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然(rán)生(shēng)长的(de)神经(jīng)元，也可(kě)以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来(lái)促(cù)进(jìn)新(xīn)的神(shén)经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是(shì)为(wèi)什么(me)善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多(duō)的时间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时(shí)候，大(dà)脑就处在一个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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