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  1、文献法

  文(wén)献法是(shì)一种既陈旧,又赋(fù)有生命力的科学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一种社(shè)会活动(dòng)想要(yào)留下永久(jiǔ)的痕迹都离不开各种文献。

  人(rén)类(lèi)活动与知(zhī)道的无限性和(hé)个别(bié)生(shēng)命与知道的有限性的对(duì)立,决议了咱们(men)在(zài)研讨逝去(qù)的事(shì)实时有必要借助于文(wén)献。

  2、比较研讨(tǎo)法

  作为一种思(sī)想(xiǎng)办法,比较研讨贯穿于(yú)教(jiào)育研(yán)讨(tǎo)的(de)全过程。

  不管在科学实验(yàn)的过(guò)程中(zhōng),或是在理论研讨(tǎo)中,比较研讨都(dōu)是不可或缺的基该(gāi)办法。

  3、概(gài)括综合法

  概(gài)括(kuò)综(zōng)合法的(de)根本办法有两种(zhǒng)。

  一种是(shì)实例法(fǎ),借助于给出(chū)的一组输入/输出实例逐渐导出(chū)适于一类问题的程序;

  另一种是(shì)“轨道”法,经过所给实例的(de)履行轨(guǐ)道,逐(zhú)渐导出(chū)程序。

  4、实(shí)证研讨法

  其(qí)依(yī)据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需求,提(tí)出规划,使(shǐ)用科学(xué)仪(yí)器(qì)和设备(bèi),在天然条件下(xià),经过(guò)有意图有步骤地操作,依据(jù)调查、记载、测(cè)定与此相(xiāng)随同的现象的改变来确认条件与现象之间的(de)因果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析(xī)法可以使人们对(duì)研讨(tǎo)目(mù)标5公里是多少米 5公里是多少步 line-height: 24px;'>5公里是多少米 5公里是多少步的知道进(jìn)一(yī)步准确化,以便愈加科(kē)学地提醒规则(zé),掌握(wò)实质(zhì),理清联系,猜(cāi)测事物(wù)的发展趋势。

汉(hàn)语(yǔ)言(yán)文学毕业论(lùn)文研讨办法都有哪些

  调查法, 比(bǐ)照法, 文献研讨法, 跨(kuà)科学研讨(tǎo)法, 描述性研讨法……

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