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杭州是直辖市吗

　　不是的，杭州(zhōu)不是(shì)直(zhí)辖市的。

　　杭(háng)州是浙(zhè)江省的省会。到(dào)2014年末，我国(guó)大陆地(dì)区共(gòng)有4个(gè)直辖市，分别(bié)是北京、上海、天津和(hé)重庆。

　　杭州(zhōu)，简称杭，浙江省省会，坐落(luò)我(wǒ)国东南(nán)滨(bīn)海、浙江省北部、钱塘江下流(liú)、京(jīng)杭(háng)大运(yùn)河南端(duān)，

　　是(shì)浙江省的(de)政治、经济(jì)、文明和金融中心(xīn)，长江三(sān)角(jiǎo)洲中心城市(shì)之一、 我国重要的电子商务中(zhōng)心之一。到2015年，杭(háng)州下辖9个(gè)区(qū)、2个(gè)县，代管2个县级市(shì)。

杭州少(shǎo)年宫(gōng)科学实(shí)验(yàn)课

　　杭州少年宫理创实践是立(lì)异(yì)实践(jiàn)课。

　　立异实(shí)践是(shì)电子信息工程专业的一(yī)门(mén)专业根(gēn)底课，旨在培育(yù)学生的立(lì)异实践认识和才能。

　　立异实践才能的培育是教育改革的(de)一(yī)个(gè)重(zhòng)要课题，是(shì)人才培(péi)育、专业(yè)展开和科(kē)技进步的重要支(zhī)撑。

　　本课程立足于电子(zi)信息工程专业根底(dǐ)和特征，经过专业相关的详细(xì)项目展开实践，以立异为驱动，以(yǐ)举动(dòng)为导向，着(zhe)重理论与实(shí)践相(xiāng)结(jié)合(hé)，激(jī)起(qǐ)学生的潜在立异实践才能，鼓舞学生将所学知识(shí)应用到(dào)实践中，进步(bù)学生的立(lì)异实践才能和职业竞(jìng)争力等(děng)。

杭州(zhōu)少年宫值得抢(qiǎng)的(de)课

　　杭州少(shǎo)年宫值得(dé)抢的课程有：电子动画课、科技制造课、英(yīng)语课(kè)、乐(lè)高机(jī)器人课、绘画(huà)课、我国(guó)画课、美(měi)术课、软笔(bǐ)书法课、摄影课、舞蹈课(kè)、小提琴课、朗读扮(bàn)演课(kè)、声乐课、快板课等等。

　　少(shǎo)年宫(gōng)从属事业单位(wèi)。

　　一般的(de)培训班大多都是私立(lì)的(de)，稳定性难以掌控。

　阿富汗是哪一年灭亡的　空闲时(shí)刻，有爱好的(de)孩子能够去学习人文、艺术(shù)、科学、看节目、做游戏、做手艺、学科学以及享(xiǎng)用相应的服务(wù)。

　　杭州少年阿富汗是哪一年灭亡的宫的言语才(cái)能(néng)是指在口头言语（说话、讲演、作陈述(shù)）及书面言语（答复申论问(wèn)题、写文章）的(de)过程(chéng)中运用字、词、句(jù)、段的才能，二者均以言语为根底(dǐ)前言，尽管(guǎn)书面言语(yǔ)能够是对口头言语的概括总结，可是两者并(bìng)无直(zhí)接关(guān)系，谈锋欠好不一定笔才也欠好。

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