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  带符号搬家法

  当一(yī)个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里不变号(hào),括号前(qián)是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我(wǒ)们(men)把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现(xiàn)在我们(men)来看一下(xià)减(jiǎn)法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易(yì),就能算(suàn)得又快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减,现(xiàn)在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时,括(kuò)号前(qián)是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号前(qián)是除号(hào),去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来(lái)括号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷一个鸡腿多重,一个鸡腿多重多少克(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一(yī)个(gè)数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的(de)提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到(dào)名字,就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难(nán)嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方(fāng)便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要(yào)掌握一(yī一个鸡腿多重,一个鸡腿多重多少克)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意(yì)不要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需要通过持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒的练习(xí),提(tí)升计算能简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速(sù)、准确口算的(de)能力。

  在练习(xí)过程中,也要(yào)记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原(yuán)因。

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