小学修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料是改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

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小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之(zhī)间加空一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用(yòng)以分开外(wài)文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号(hào)一(yī)样(yàng)，但是调换(huàn)的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静(jìng)的一片原(yuán)野(yě)，世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不>

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字(zì)与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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