小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正的。

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小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)，不必(bì)要的(de)多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或者主(一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错(cuò)乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调(diào)号(hào)一样，但是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的(de)祈(qí)使句反(fǎn)问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿(dù一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么n)，有分清分句(jù)层次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的(de)部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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