学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习(xí)英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初中(zhōng)生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主(zhǔ)播(bō)，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发(fā)现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习(xí)八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方(fāng)法(fǎ)：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复(fù)习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于(yú)老师布(bù)置的作业，先不要急着去(qù)做，而(ér)是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再(zài)去(qù)做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让(ràng)做作业的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到(dào)了温故知(zhī)新的(de)效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进(jìn)行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明：加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要(yào)的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成(chéng)的，所以要学(xué)会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过(guò)难题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决(jué)问题，养成解(jiě)决问题的思(sī)维(wéi)方式，要(yào)想培养自己解决问题的(de)能力最好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己制(zhì)造一些新的(de)问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因而要想从根本上(shàng)学好英(yīng)语，交流就是必(先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些bì)不可少(shǎo)的，所以学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通过(guò)交流(liú)分享出去(qù)，与别人多多(duō)互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为自己建先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们(men)会慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔(rēng)到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立学(xué)习的自信，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做(zuò)到。

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