保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思是(shì)“饥(jī)饿”的(de)意思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人(rén)。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在(zài)饥饿(è)中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少(shǎo)人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯(shǔ)告(gào)的意思(sī)：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚(yú)。

　　英语学习的保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的用法没有道理可(kě)讲，没(méi)有“为什么”可言，人(rén)们就是(shì)这样用的(de)，就是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么(me)会这么(me)说” 吧，但是为(wèi)什么(me)后(hòu)来会说的这(zhè)么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多(duō)，自(zì)然(rán)就(jiù)记在(zài)脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现(xiàn)成(chéng)的(de)东西(xī)反复(fù)在脑海(hǎi)里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关(guān)心为(wèi)什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没有任何一(yī)种教材的(de)经典程度超(chāo)过《新概(gài)念英语》。

　　它(tā保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢)的语法是最规范的(de)，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的(de)生(shēng)命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需(xū)要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西(xī)，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可能达(dá)到目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中听(tīng)到了这个(gè)单词(cí)，能(néng)反应过(guò)来是它吗?在想(xiǎng)表(biǎo)达这种(zhǒng)意思(sī)的时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初(chū)指手游(yóu)学(xué)说话的时候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写(xiě)等(děng)不经意的(de)“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善(shàn)于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠(kào)突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英(yīng)语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎(suì)时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的(de)场合多多练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词(cí)或(huò)者句型，这(zhè)样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会变的陌生，人将会(huì)永(yǒng)远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧(jiù)东西(xī)，又不断接触新(xīn)东西，再(zài)将其变为旧东西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断(duàn)提(tí)高。

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