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中国人去巴基斯坦安全吗

中国人去巴基斯坦安全吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思(sī),校(xiào)园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放学后同学间(jiān)的(de)欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么(me)意思(sī),校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)

  校园(yuán)欺凌不一定在校园内(nèi)发生,放学后同学间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内。

  其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱(ruò)小的学生(shēng),令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的(de)偶发事件。

  有时是(shì)一人欺负一人(rén);

  有时(shí)集体欺负一(yī)人。

  通常欺凌者不觉得自己有错,而且受害者怕(pà)事,默默承受(shòu)而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶(è)性(xìng)循环(huán)导致(zhì)受害(hài)者的(de)身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物等,是容易(yì)察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及替别(bié)人取侮辱性绰号等,是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等,是不(bù)容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表对(duì)受(shòu)害者不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝光(guāng)隐私以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进行恶(è)搞等,是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

  扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

  相关治理方案:

  1、北(běi)京解决校园欺凌

  2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺(qī)凌,教(jiào)育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小学欺凌(líng)治理方(fāng)案公布:发生(shēng)校园欺凌须(xū)限(xiàn)时(shí)上报。

  在教育部等(děng)部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求,学校在启动调(diào)查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查,而在此次北京市各区公布的(de)实施方案中,除了对调查时间有要求外(wài),对(duì)于事件(jiàn)的及时(shí)上报也做出了严格的时间(jiān)要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报

  例如(rú)北(běi)京市东城区在实施方案中明确提(tí)出,如发(fā)生欺凌事(shì)件,各校要(yào)在10分钟内向上级单位(wèi)进(jìn)行口(kǒu)头汇报,2小(xiǎo)时(shí)内(nèi)递交详细(xì)文(wén)字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

  3、情节(jié)严重学校直(zhí)接(jiē)与司法部门对(duì)接

  与东城区(qū)类似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报区教委外,对于情节(jié)较为严重的,还要求学校要与(yǔ)属地(dì)派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

  校园暴(bào)力的表现具体如下:

  1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号;指责(zé)受害者无用。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对(duì)受(shòu)害者的(de)重复(fù)的(d中国人去巴基斯坦安全吗e)物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā);

  3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害(hài)者(zhě)强(qiáng),而欺凌是在受(shòu)害(hài)者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发(fā)生;

  5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的消极(jí)谣言和闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要做的散搜纳,威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命令;

  7、让受(shòu)害者(zhě)遭(zāo)遇(yù)麻(má)烦(fán),或(huò)令受害者(zhě)招致处(chù)分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其他;

  9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者;

  10、敲诈:强索(suǒ)金钱或(huò)物品(pǐn);

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网(wǎng)上(shàng)欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民(mín)共和国民法典》第一(yī)千二百条

  限制民事(shì)行(xíng)为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期(qī)间受到(dào)人身损害(hài),学校或者(zhě)其他(tā)教育机构未尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无民事行为能力人(rén)或(huò)者(zhě)限制民(mín)事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期间,受到(dào)幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构以外的第中国人去巴基斯坦安全吗三人人身损害的(de),由(yóu)第三人承担侵权责任;幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责(zé)的,承担相应的(de)补充责任。

  幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构承担补充责(zé)任后,可(kě)以向第(dì)三人追(zhuī)偿。

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