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  少林武术学(xué)校教的武术实用吗?相(xiāng)信(xìn)有很多家长或者学(xué)生都会有这样的疑问。

  不管武术功底如何(hé)深厚,如果脱离了社会对人才的需(xū)求,也是一(yī)种人(rén)才的浪费,耽误(wù)孩子的(de)青(qīng)春与成(chéng)长。

  所(suǒ)以(yǐ)学习武术(shù)最关键的(de)还是实用性。

  嵩山少(shǎo)林寺武校开设有从幼儿班到高中(中专)的(de)课(kè)程,武(wǔ)校以“以武(wǔ)术为特色(sè),重(zhòng)视文化教学”为(wèi)办学理念,以“素质教育 武(wǔ)术武德教育 心(xīn)理(lǐ)健康教(jiào)育 、养成教育(yù) 、道德法制教育(yù) 、感(gǎn)恩励志(zhì)教(jiào)育 、亲(qīn)情教育(yù)、赏识教育、纪律教育(yù)、换位(wèi)教育(yù) 、挫(cuò)折(zhé)教育 、文化(huà)课补(bǔ)习,特色教育” 的办学方(fāng)向。

  文化课课程按照河(hé)南(nán)省(shěng)教学大(dà)概开设,并严(yán)格按照大纲进(jìn)度进行,严格进行教学管理(lǐ),保证教学质(zhì)量。

  学校文化成绩在(zài)同(tóng)类的武术(shù)学(xué)校中排名前列,在全国高考中都可报考各大(dà)高等院(yuàn)校(xiào)。

  嵩(sōng)山少林寺武校让孩子们在(zài)文武教(jiào)育中轻松快乐的体(tǐ)验(yàn)中去感悟(wù),去发(fā)现自身的优点和不足,激发个(gè)人内在的强(qiáng)大的潜(qián)能,引导他们(men)改变生活学习中的不(bù)良习惯,培养学习兴(xīng)趣,增强(qiáng)自(zì)信(xìn)心(xīn),磨练意志、完善心(xīn)智。

  从而(ér)全方位提升自我、完善自我、超越自我,运用军(jūn)事(shì)训练,生活体(tǐ)验,心理辅导,沟(gōu)通互动(dòng),换位(wèi)思考,兴(xīng)趣(qù)塑造,潜能拓展,文化补(bǔ)习等(děng)课(kè)程充(chōng)分解决孩子自身问(wèn)题,找(zhǎo)到学(xué)习方法,提高学习(xí)兴趣(qù),从而(ér)实现(xiàn)“人要我学好”到“我(wǒ)要我做好”的自主性转变。

  办学目标:让每一(yī)个孩子找到(dào)自己的(de)目(mù)标不再迷茫, 不再困惑,不再堕落,树立正确(què)的(de)人生价值目标(biāo),做到自理,自立,自信,自(zì)强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训(xùn)练相结合关注每一个孩子(zi)独(dú)特(tè)的心理特质,通(tōng)过“一对(duì)一”的心(xīn)理辅导,磨(mó)练意志,形(xíng)成良好习惯(guàn)。

  河南少林寺武校毕业出路:经过培训学习期满,达到相(xiāng)应(yīng)的毕业(yè)水平,经考(kǎo)核合(hé)格后(hòu),有(yǒu)教育局、硝酸银的相对原子质量是多少整数,硝酸银的相对原子体育(yù)局(jú)颁发相应(yīng)的文化课、武术课学业结业证(zhèng)书,学历证书;

  全国通(tōng)用。

  并100%安排、推荐工作:1、参(c硝酸银的相对原子质量是多少整数,硝酸银的相对原子ān)加(jiā)国内、外,省内、外(wài)竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演(yǎn)团(tuán)在国(guó)内(nèi)、国外巡回演出;

  3、向北京、天津(jīn)、郑(zhèng)州、武汉等各(gè)大体育院(yuàn)校(xiào)输送优秀专业武术教练人才(cái);

  4、为公(gōng)安警(jǐng)校(xiào)、武警(jǐng)军校、特警(jǐng)部队定向培(péi)养高(gāo)级人才;

  5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电影(yǐng)学院及(jí)中(zhōng)外影视界推荐功夫特(tè)技演员;

  6、学(xué)成后,可回家(jiā)办学者,我(wǒ)们派同门弟子随同并大力(lì)扶持;

   少林寺文武学院招生(shēng)负责人(rén):安(ān)老师(shī)本人(rén)为少林寺(sì)文(wén)武学院招生负责人,从(cóng)事(shì)招生计划六(liù)年的时间,如释小龙(lóng),释行(xíng)宇等都为本人介绍,经验丰富(fù),给(gěi)我们一(yī)次机会,还你(nǐ)孩子你个美好(hǎo)的未来,相信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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