2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公(gōng)布(bù)：发(fā)生校园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日内须完(wán)成调查，而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布的(de)实施方(fāng)案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的(de)及时上报也做出了(le)严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报(bào)

　　例如北京市东城区(qū)在(zài)实施(shī)方案中明确提(tí)出，如发(fā)生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门(mén)对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似(shì)，海淀区除了(le)要(yào)求30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法等(děng)部门进行对(duì)接。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科(kē)书(shū)、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受到人(rén)身损害，学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人(rén)或者(zhě)限制(zhì)民事(shì)行为(wèi)能力人在幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活(huó)期(qī)间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构以外的第三人人身损害的，由第三(sān)人(rén)承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到(dào)管(guǎn)理职责的，承担(dān)相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构承担补充责任后，可(kě)以向第三人追偿什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级。

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