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钢琴里面小快(kuài)板的速(sù)度是多(duō)少，钢(gāng)琴中(zhōng)小快(kuài)板是什么(me)意思

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个时代(dài)对速(sù)度的定(dìng)义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学(xué)前儿童观(guān)察力的发展特(tè)点：（1）在目的性上(shàng)，由于神(shén)经(jīng)系(xì)统还不够发(fā)达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的观察(chá)，易(yì)受无关事(shì)物(wù)和(hé)细节(jié)影(yǐng)响，极有可能(néng)被自己所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿童观察的目的性(xìng)有所提高。

　　（2）在持续(xù)时(shí)间上，受儿童对(duì)观察物品(pǐn)喜(xǐ)爱(ài)程度的影响，但随(suí)着(zhe)年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一(yī)实验(yàn)里，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于将观察(chá)的对象整体与(yǔ)局(jú)部间(jiān)、局(jú)部(bù)与局部间联系，只(zhǐ)能(néng)得到所看(kàn)见的单一部分；

　　幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统的(de)综合的知觉过(guò)程

钢琴谱(pǔ)上小(xiǎo)快板,中速这类词具体指的速度是多(duō)少

　　这要看曲(qū)子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分(fēn)钟(zhōng)； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板(bǎn)...

　　学前儿童(tóng)观(guān)察力的发展特(tè)点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系(xì)统还(hái)不yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语够发达，儿童往往会随(suí)心(xīn)所欲的观(guān)察，易受(shòu)无关(guān)事物和细节影响，极有可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观察过程(chéng)之中忘掉(diào)观(guān)察任(rèn)务(wù)，4-6岁儿童(tóng)观察的目(mù)的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在(zài)持续时yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语间(jiān)上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善；在一实(shí)验里，三四岁的幼儿(ér)观察图(tú)片(piàn)的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加(jiā)到7分(fēn)6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童(tóng)不(bù)善于将(jiāng)观(guān)帆(fān)迅(xùn)察(chá)的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一(yī)部(bù)分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

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