校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在(zài)校园(yuán)内发生(shēng)，放学后同(tóng)学间(jiān)的欺负行(xíng)为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重复发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有时(shí)集(jí)体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者(zhě)不(bù)觉得(dé)自(zì)己(jǐ)有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是(shì)不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没有朋友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发(fā)表(biǎo)对受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的(de)照(zhào)片(piàn)进行恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教(jiào)育(yù)部(bù)等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学(xué)校(xiào)在启动调查(chá)处理程序10日内须完成(chéng)调查，而(ér)在(zài)此次北京市各区(qū)公布的实施(shī)方案中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对于事(shì)件的(de)及(jí)时上报(bào)也(yě)做出(chū)了(le)严格的时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级(jí)部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例如北京市东城(chéng)区在(zài)实施方案中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对(duì)接

　　与东(dōng)城区(qū)类似辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思(shì)，海淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区教(jiào)委外，对(duì)于情节较为严(yán)重的，还(hái)要(yào)求学校(xiào)要与属地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的(de)重复的物理攻(gōng)击(jī)，身体或物辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺(qī)凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护自己的情况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于受害者(zhě)的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或(huò)她不想(xiǎng)要做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入(rù)水平、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到(dào)人身损害，学(xué)校或(huò)者其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能(néng)力(lì)人(rén)或者(zhě)限制民事行为能(néng)力(lì)人在(zài)幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵权责(zé)任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思机构未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责任后(hòu)，可以向第三人追偿(cháng)。

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