考高中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容是在(zài)笔试环(huán)节的考试科目悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么(mù)是一样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区(qū)：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初(chū)级(jí)中学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质(zhì)+教(jiào)育教学知识(shí)与能力中学：综合素(sù)质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可(kě)以参加)报(bào)考对(duì)象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师(shī)资格(gé)种(zhǒng)类的(de)相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师(shī)：具(jù)备幼儿(ér)师范学校(xiào)毕业(yè)或(huò)大专以(yǐ)上学(xué)历(lì)小(xiǎo)学教师(shī)：具备大学专(zhuān)科毕业(yè)及其以(yǐ悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么)上学(xué)历初(chū)中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历高中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历中职教(jiào)师：具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测试(shì)（二(èr)级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通(tōng)过课堂教(jiào)学技能测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具(jù)备高等师范(fàn)本科院校或(huò)者其他大(dà)学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考(kǎo)试(shì)比较简单，中(zhōng)学(xué)历史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综合(hé)素质、教(jiào)育(yù)知识与能力、学科(kē)知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格(gé)中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是(shì)：重大的(de)历史事件、重要的历史人物；中国传(chuán)统(tǒng)的天(tiān)文历法、汪搜思想文化(huà)以及民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科的(de)知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科(kē)的(de)基本理论和基础知(zhī)识，了解认识历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考要(yào)提前两(liǎng)个(gè)月，大学里平时(shí)要上(shàng)课和(hé)各种事情，前(qián)一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄成(chéng)电(diàn)子(zi)稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考文(wén)史类的(de)，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没(méi)事又悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么没课也可(kě)以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后(hòu)，放在最后背，只需要(yào)背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分(fēn)析题部分都(dōu)只考这些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有(yǒu)难(nán)度的是(shì)涉及(jí)法律法(fǎ)规(guī)这一块，包括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范围太广的(de)，可能个人知识广度(dù)有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识与能力这一(yī)科，我认为(wèi)是多背多(duō)熟悉(xī)知(zhī)识(shí)点迅(xùn)歼就(jiù)好了，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点(diǎn)我(wǒ)从头到尾整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的(de)信息(xī)，避免(miǎn)知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌(chāng)历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配(pèi)合中公教材或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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