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  比喻就是将彼物比此物,二者具(jù)有相似性。

  拟人就是把事物(wù)人格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感情的样(yàng)子。

二者(zhě)区别

  1.本(běn)体(tǐ)的(de)表(biǎo)现形式不(bù)同。

  比喻的本(běn)体可出现可不出现,比(bǐ)拟的本体必须出现。

  2.喻(yù)体(tǐ)是具体的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体不(bù)是具(jù)体(tǐ)事(shì)物,不(bù)能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的偏重于(yú)帮助读者认识或明白某种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的目的(de)侧(cè)重于抒(shū)发(fā)某种情感,使读(dú)者(zhě)受到感染,进(jìn)而产(chǎn)生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与拟人例子

  比喻(yù)

  就(jiù)是将彼物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  例如:天上的(de)白云像棉花。

  很(hěn)显然(rán),这个例子(zi)是比喻句,因(yīn)为这个句(jù)子(zi)有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道(dào)判(pàn)断一(yī)个句(jù)子是不是比(bǐ)喻(yù)句,不(bù)是出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把事物人格化,将本来不(bù)具备人动作和感情的事物变成和人一样具(jù)有(yǒu)动(dòng)作和(hé)感情的样卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢子。

  拟人就是把物(wù)当人写,赋予物以人的动(dòng)作行为(wèi)或(huò)思想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻出来(lái),嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句子就是采(cǎi)用(yòng)拟人的修辞(cí)手法,一(yī)个(gè)“钻”更(gèng)加形象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小草旺盛的生命(mìng)力。

常见(jiàn)写(xiě)作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合(hé)、点面结合、动静结(jié)合、叙(xù)议结合(hé)、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托(tuō)物(wù)言志(zhì)、白描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开门(mén)见山(shān)、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相(xiāng)衬、虚实相(xiāng)生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托(tuō)物(wù)寓意(yì)、咏物抒(shū)情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟(nǐ),都是加强语言形象性的(de)修辞手(shǒu)段,但它们(men)是两(liǎng)种不(bù)同的修辞方(fāng)式。

  下面是我整理的作文中常(cháng)见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手法的(de)区别的相(xiāng)关(guān)内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物化(huà)或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅(chì)膀(bǎng),捕捉它的意境,体(tǐ)味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和(hé)拟物。

  

     比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

   卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢  比拟是根据本(běn)体事物和拟作事物之间的(de)可拟(nǐ)性(xìng),借助联(lián)想和想象(xiàng)而形成的辞(cí)格,因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁,想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟具(jù)有很(hěn)强的(de)感情色彩,是作者用自己自然流露(lù)的强(qiáng)烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格(gé)。

  

    卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢 比(bǐ)拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当成人来写,或把人(rén)当成(chéng)物(wù)来(lái)写,或把甲物当成乙(yǐ)物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻(yù):比喻 就是(shì)打(dǎ)比方(fāng),是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

  

     拟人:把事物(wù)人格(gé)化,把本(běn)来不具(jù)备人(rén)的(de)一些动作(zuò)和(hé)感情的事(shì)物变成和人一(yī)样的。

  

     拟(nǐ)人就包(bāo)括在比拟(nǐ)之(zhī)中。

  

     比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事(shì)物有(yǒu)相(xiāng)似(shì)点的另一(yī)事物(wù)作比也(yě)就是打(dǎ)比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系(xì)起来(lái),唤起人(rén)们(men)的(de)联想,使人更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

  比拟(nǐ)即模拟,它是用(yòng)乙事物(wù)具有的(de)特性(包括称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等)写甲事物,或者说(shuō)是把乙事物的特(tè)性强加于甲事物(wù)。

  乙事物(wù)般(bān)是有生命力的,能活动,有感情的;它比甲事物具(jù)体实在,于是本来较抽(chōu)象、不太实在的事(shì)物变得(dé)具体实(shí)在了,当然就增添了语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐(fù)激此(cǐ)可见,比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性,而比拟却是(shì)利用它们之(zhī)间的(de)不同特性,使两(liǎng)体融为一体(tǐ),这是区别比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)最重(zhòng)要(yào)的标志。

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